动态进展报告(DPR)是 我们的评估和家庭学习系统。这是你的孩子的老师用它来评估他们的进步制度。所有天评估(AFA的)好发一年三次,并且还有用于评估进展。

你可以在下面的链接访问DPR:
dpr.education

评估你的孩子的进步
你的孩子将给予途径中,B,C或d根据自己的关键阶段2的阅读和数学分数。他们还将对主题目标进行评估。他们将与E,d,米每秒或在他们的课程不同的多幅作品进行分级。 

E 新兴: 这意味着你的孩子没有表现出学习目标的理解
D 发展: 这意味着你的孩子所表现出来的学习目标有一定的了解
S 安全: 这意味着你的孩子所表现出来的学习目标的很好的理解,但他们需要更多的资源来实践他们的理解 
M 掌握: 这意味着你的孩子所表现出来的学习目标非常了解 

 

您可以点击主题卡,看到你的孩子是如何做对他们的目标。凡在网络目标尚未他们进行了评估。

此外DPR用于设置和记录家庭学习。点击钟,看看有什么通知是由于家庭学习。

 

 

 


所有的父母收到的登录信息 我的孩子在学校 网站: www.mychildatschool.com。该网站包含了很多有用的信息,包括您的孩子的时间表和课程,中期成绩和学校报告(学校报告纸印本都没有发出)你的孩子的行为,考试时间表/搜索结果的详情(可应用于)以及考勤数据为您的孩子。

下载应用我的孩子在学校里,去应用商店或谷歌的发挥。您也可以通过将您的计算机上登录: //www.mychildatschool.com/mcas/mcsparentlogin

如果你是在有问题的签约,你应该用你收到了文字的邀请码任意一个或密码,并在学校的网站,而不是应用程序都要经过我的孩子。 

如果你有一个邀请码,你需要赎回的网站并非该应用的登录页面上此代码。 请注意,为学校的ID号码是:11693

您将需要一个电子邮件地址注册,将被要求创建一个密码长度为8个字符,既包括大小写字母,符号和数字。 

看着 mychildatschool教学视频 或下载下面的用户指南:

我的孩子在学校的家长指南
查看和下载(PDF)

我的孩子在学校父应用程序快速指南
查看和下载(PDF)

 


所有年家庭学习计划
查看和下载(PDF)

在今年7,你的孩子我们建议如下花时间对他们的家庭学习:

英语:60分钟
数学:60分钟
科学: 30分钟
法文/西班牙文: 30分钟
地理历史:每次30分钟(这可以被设置为每两个星期一个60分钟功课)。
计算:30分钟(这可以被设置为每两个星期一个60分钟功课)。
途径 (创建,DT):对于每个通路30分钟(创建,DT)
:鼓励孩子,请阅读最少的每天20分钟,并在他们的规划师的背面签阅读日志。


在建立家庭学习程序的建议
最容易实现的任务都依赖于特定的程序时。通过建立家庭学习完成日常工作,你将不仅使家庭学习得更加顺利,但你也将培养学生秩序的意识可以应用到以后的生活,其中大专和工作。

第1步:查找在家里当家庭学习会做的位置。 正确的位置将取决于学生和你的家人的文化。有些孩子在办公桌最好在他们的卧室。这是一个安静的位置,从噪音远离家庭。成为他们继续在自己的卧室,从那些杂念,像客厅或厨房取出一个地方做的更好的东西太多分心其他孩子。有些孩子需要工作本身。有其他需要帮助的父母,让他们对附近的任务,回答问题当问题出现时。当学生问的是工作的最佳场所。或者你可以在一个公共图书馆或在学校完成家庭学习哪里有空间和设施前和放学后。

第2步:建立一个家庭学习时间。 学生应该获得每天在同一时间做家庭学习的习惯。时间可能取决于独生子女。有些孩子需要休息权放学后得到一些锻炼,有一个小吃。其他需要启动家庭学习,同时仍然在他们学校的模式(即:合适的学校当还有一些动力来自走过的日子越来越离开后)。一般来说它可能是最好回家吃晚饭的学习之前或在晚上尽量早做。它得到了后来,越累的孩子变得和更慢的家庭学习得到执行。

第3步:建立一个日常家庭的学习计划。 如果家里学习课程与你坐下来与学生和家庭学习制定一个时间表开始。你应该检讨设为首页,以确保学生的学习参透他们拥有所有的登录功能和必要的表。要求学生要多久估计才能完成每项任务。然后问每个任务何时开始。如果学生需要帮助的任何任务,那么这应该是在起步阶段,所以决定到开始时间可以考虑父母的可用性。

第4步征求意见 如果你需要它;不是所有的学生感到非常积极,以完整的家庭学习和完成得很好;你可以联系的家庭形式导师以下网站上的论坛和一般的技巧和提示学习更多的建议,并期待:

也请您查看 扩展的时间表学校 这对于俱乐部和家庭的学习支持活动。